青海大学教育系列拟晋升职称教师师德及教学水平测评办法

发布日期:2007-9-15 15:10:53　　 点击次数:

为规范我校职称评审工作程序，促进职称评审工作健康稳步发展，特制定本办法。

一、测评对象为当年拟晋升教育系列中、高级职称的教师。

二、测评工作由校组织人事部、教务处、督导室共同负责，具体工作由教学系（部）负责人牵头，教研室主任、班主任、教学干事共同参与。

三、《青海大学课程教学质量评估表》由大学教务处、组织人事部统一印制。

四、测评程序

（一）拟晋升职称教师于当年9月中旬在青海大学(www.qhu.edu.cn)机构设置内组织人事部的专业技术栏内下载《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》，填写基本信息后交系（部）办公室；

（二）各系（部）汇总后，向教务处上报拟晋升职称人员名单；

（三）教务处审核后，发放《青海大学课程教学质量评估表》；

（四）各系（部）组织测评，并汇总测评结果；

（五）各系（部）测评负责人应在测评汇总结果上签字，并按要求填写《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》；

（六）各系（部）负责装订保管测评原始表格及汇总结果，并将《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》上报教务处，教务处签署意见后，送至督导室；

（七）督导室签署意见后，将《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》送至组织人事部。

五、测评注意事项

（一）必须使用校教务处、组织人事部统一印制的测评表，任何部门或个人不得擅自设计表格；

（二）必须组织学生进行实际测评，严禁学生举手表决；

（三）《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》所填内容必须与《青海大学课程教学质量评估表》汇总结果一致；

（四）参加测评学生人数最少为一个教学班人数的三分之二；

（五）对擅自作假、随意填写《青海省教育系列拟晋升职称人员师德及教学水平考核表》的有关人员，一经查出，将严肃处理；

（六）从事大学生思想政治工作的教师，测评参照本办法执行。